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DESCRIÇÃO DOS MINICURSOS PRÁTICOS/TEÓRICOS
DA SPACE WEEK NORDESTE 2026
“Expandindo Horizontes no setor espacial”

Minicurso 1: Inteligência Artificial Aplicada ao Monitoramento Ambiental por Satélite
Professor: Rafael Santos
Instituição: Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE)
Data e Horário: 09 e 10/11/2026 (09:00 – 12:00 h)
Carga Horária: 6 horas
Local: Sala de Informática 1 da UFRN
Público-alvo: Alunos de graduação e pós-graduação, e outros interessados que tenham os requisitos para inscrição.
Número de vagas: 35
Requisito(s) para a inscrição: Conhecimentos básicos de imageamento ou álgebra linear/matrizes e Python ou outra linguagem moderna (C, Java, C#).
Descrição: Utilização de técnicas de aprendizado de máquina e IA generativa para detecção de desmatamento, queimadas e mudanças no uso da terra usando dados abertos (Sentinel, Landsat, CBERS)

 

Minicurso 2: Projeto e Lançamento de Foguetes Educacionais e Científicos
Professores: Douglas do Nascimento Silva e Gustavo Cirelli Santos
Instituição: Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) e Brazilian Association of Rocketry (BAR)
Data e Horário: 09 e 10/11/2026 (09:00 – 12:00 h)
Carga Horária: 6 horas
Local: Sala 1 da UFRN
Público-alvo: pessoas que desejam montar grupos de minifoguetes, alunos de graduação e professores
Número de vagas: 30 vagas
Requisito(s) para a inscrição: sem restrição
Descrição: Introdução prática à modelagem, construção e lançamento de foguetes de pequeno
porte com fins educacionais e científicos, utilizando materiais acessíveis.

 

Minicurso 3: Direito, Geopolítica e Governança do Espaço no Século XXI
Professor: Cássius Guimarães Chai
Instituição: Universidade Federal do Maranhão (UFMA)
Data e Horário: 09 e 10/11/2026 (09:00 – 12:00 h)
Carga Horária: 6 horas
Local: Sala 2 da UFRN
Público-alvo: estudantes de direito, engenheiros ligados a atividades aeroespaciais, gestores e profissionais ligados à indústria aeroespacial
Número de vagas: 50 vagas
Requisito(s) para a inscrição: conhecimento de Direito Internacional (recomendado, mas não restritivo)
Descrição: Discussão sobre o marco regulatório internacional e o papel do Brasil em acordos de exploração e segurança espacial, com estudos de casos

 

Minicurso 4: IA na prática
Professor: Cleber Zanchettin
Instituição: Universidade Federal de Pernambuco (UFPe)
Data e Horário: 09 e 10/11/2026 (09:00 – 12:00 h)
Carga Horária: 6 horas
Local: Sala de Informática 2 da UFRN
Público-alvo: Alunos de graduação e profissionais da área
Número de vagas: 35 vagas
Requisito(s) para a inscrição: Conhecimento em Python
Descrição: Este minicurso apresentará uma abordagem prática da Inteligência Artificial, com atividades realizadas no laboratório de Informática da UFRN. Os participantes aprenderão a desenvolver e testar modelos de aprendizado de máquina e redes neurais utilizando bibliotecas como PyTorch e TensorFlow. Serão exploradas aplicações reais de IA em áreas como automação, segurança e análise de dados, além de discutidos desafios éticos e técnicos no uso dessas tecnologias. O foco será na implementação prática de soluções inteligentes e na criação de protótipos funcionais

 

Minicurso 5: Educação Espacial 5.0: Inovação no Ensino de Ciências com IA, Metodologias Ativas e Realidade Aumentada
Professora: Rosa Doran
Instituição: Núcleo Interativo de Astronomia e Inovação em Educação de Lisboa (NUCLIO)
Data e Horário: 09 e 10 /11/2026 (09:00 – 12h); 11/11/2026 (09:00 – 12:00 h e 14:00 – 18:00 h ); 12/11/2026 (09:00 – 12:00)
Carga Horária: 16 horas
Local: Sala 3 da UFRN
Público-alvo: estudantes universitários (de preferência que estejam cursando licenciatura) e professores do ensino fundamental, médio e universitário
Número de vagas: 40 vagas
Requisitos: sem restrições
Descrição: Este curso apresenta estratégias inovadoras para o ensino de ciências, integrando as competências digitais de docentes e discentes ao engajamento de escolas e comunidades. Com foco em inclusão e no uso de Inteligência Artificial Generativa, a formação explora a aplicação de tecnologias como IA e Realidade Aumentada especificamente nas áreas de Astronomia, Física e Geociências

 

Minicurso 6: Minicurso prático de Astrobiologia
Professor: Juan Ángel
Instituição: CESAR – Cooperation through Education in Science and Astronomy Research/ ESA – European Space Agency/INTA – Instituto Nacional de Técnica Aeroespacial da Espanha/Isdefe – Ingeniería de Sistemas para la Defensa de España
Data e Horário: 11 e 12/11/2026 (09:00 – 12:00 h)
Carga Horária: 6 horas
Local: Sala 4 da UFRN
Publico alvo: estudantes universitário e professores e profissionais da área
Número de vagas: 40 vagas
Requisito(s) para a inscrição: sem restrição
Descrição: Será que existe vida além da Terra? Nesta oficina prática, exploraremos a astrobiologia, a disciplina científica que investiga a origem, a evolução e a possível presença de vida no universo. Por meio de experimentos simples e interativos, exploraremos aspectos fundamentais da busca: investigaremos as condições que tornam Marte potencialmente habitável, simularemos processos básicos como a autorreplicação do DNA e aprenderemos a procurar poeira cósmica, pequenas partículas de origem extraterrestre que chegam continuamente ao nosso planeta. Uma atividade criada para despertar a curiosidade, entender como a ciência é feita e descobrir como os pesquisadores estudam a vida em ambientes extremos

 

Minicurso 7: Ciência de Dados Espaciais aplicada à Radiação Solar
Professores: Simone Sievert da Costa e Douglas Uba
Instituição: Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais – INPE
Data e Horário: 09 e 10/11/2026 (09:00 – 12:00 h)
Carga horária: 6 horas
Local: Sala de Informática 3 da UFRN
Público-alvo: Alunos de graduação, pós-graduação e pesquisadores e agentes dos diversos setores interessados no tema de radiação solar e ciências de dados espaciais
Número de vagas: 35 vagas
Requisito(s) para a inscrição: conhecimento básico em Python
Descrição: Este minicurso capacita os participantes no fluxo de acesso e análise das estimativas de radiação solar do modelo GL1.2 do INPE. O conteúdo abrange desde os fundamentos do modelo — que processa imagens dos sensores ABI dos satélites GOES-16 e GOES-19 com resolução de 0,04° — até a aplicação prática em ciência de dados utilizando a infraestrutura da BIG e o ambiente BDC-Lab. O foco central é a superação de barreiras técnicas através da catalogação de dados no padrão STAC (SpatioTemporal Asset Catalog). Os alunos aprenderão a organização hierárquica dessa coleção e utilizarão a interface STAC Browser para exploração rápida de séries históricas e metadados espaciais, eliminando a necessidade de transferências massivas de arquivos. A etapa prática ocorre no BDC-Lab (Brasil Data Cube, plataforma Jupyter do INPE), permitindo análises “próximas aos dados” que otimizam o tempo de processamento. A atividade culmina na organização de matrizes em cubos de dados multidimensionais para seleções espaciais e agregações temporais. Como estudo de caso, será demonstrada a extração de séries temporais para municípios do Nordeste, analisando a variabilidade da energia solar. Ao final, o curso demonstra como a infraestrutura digital moderna amplia a acessibilidade e a inovação com dados ambientais em larga escala. E um exemplo de como democratizar o acesso a grandes volumes de dados e ferramentas de alto desempenho, removendo as barreiras técnicas para qualquer interessado em reutilizar os dados do modelo GL1.2

 

Minicurso 8: Desenvolvimento de CubeSats e Nano Satélites: Da Concepção ao Lançamento
Professores: Walter Abrahão dos Santos e Lázaro Aparecido Pires de Camargo
Instituição: Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais – Brasil (INPE)
Data e Horário: 09 e 10/11/2026 (09:00 – 12:00 h)
Carga horária: 6 horas
Local: Laboratório de Física ou sala com bancada e energia
Público-alvo: Para todos que desejam conhecer e entender o que são nanossatélites, cubesat e seus subsistemas
Número de vagas: 30 vagas
Requisito(s) para a inscrição: sem restrição
Descrição: Aprender conceitos básicos de Nanossatélites e Cubesats, e seus subsistemas como
computador de bordo, fonte de alimentação, controle de atitude, comunicações e carga útil

 

Minicurso 9: Drones e Satélites em Sinergia: Monitoramento Ambiental Integrado
Professor: Marcus Vinicius Chagas da Silva
Instituição: Universidade Federal do Ceará (UFC)
Data e Horário: 11 e 12/11/2026 (09:00 – 12:00 h)
Carga horária: 6 horas
Local: Sala 5 da UFRN
Público-alvo: Estudantes do ensino médio e universitário e profissionais da área
Número de vagas: 30 vagas
Requisitos: estudantes universitários e profissionais da área
Descrição: Mostra como combinar dados de sensores orbitais e de drones para aplicações em agricultura de precisão, gestão costeira e resposta a desastres

 

Minicurso 10: Empreendendo no Setor Espacial
Professor: Ana Cristina Galhego Rosa (Dipteron UG).
Instituição: Dipteron UG – Alemanha
Data e Horário: 09 e 10/11/2026 (09:00 – 12:00 h)
Carga Horária: 6 horas
Local: Sala 6 da UFRN
Público-alvo: Universitários, empreendedores e investidores
Número de vagas: 40 vagas
Requisito(s) para a inscrição: sem restrições
Descrição: Minicurso destinado a empreendedores e investidores que desejam atuar nos negócios espaciais. O minicurso visa identificar nichos de mercado, modelar negócios sustentáveis e navegar pelos marcos regulatórios do setor espacial. O minicurso vai abordar financiamento, parcerias estratégicas e proteção intelectual para startups espaciais. Inclui estudos de caso reais, tendências tecnológicas e estratégias de internalização

 

Minicurso 11: STEAM na Sala de Aula com o CubeSat Didático
Professores: José Soares Batista Lopes e Jefferson Doolan Fernandes
Instituição: IFRN – Campus Parnamirim
Data e Horário: 10; 11 e 12/11/2026 (19:00 –21:00 h)
Carga horária: 6 horas
Local: Sala de Informática 1 da UFRN
Público-alvo: Interessados em conhecer e explorar o kit didático CubeSat
Número de vagas: 20 vagas
Requisito(s) para a inscrição: Não há restrições
Descrição: O minicurso “Dia Espacial Docente: STEAM na Sala de Aula com o CubeSat Didático” apresenta práticas pedagógicas inovadoras que utilizam a Astronáutica como eixo integrador de diferentes áreas do conhecimento no Ensino Médio. A proposta adota a metodologia mão na massa, alinhada à BNCC e à abordagem STEAM, promovendo experiências significativas tanto para estudantes quanto para docentes. As atividades estimulam a criatividade, a experimentação e a resolução de problemas, fortalecendo a aprendizagem dos alunos e o papel do professor como mediador de práticas interdisciplinares, colaborativas e inovadoras

 

Minicurso 12: Introdução à Análise de Dados Geoespaciais com Google Earth Engine
Professor: Rodrigo Passos Fernandes
Instituição: Universidade Federal da Paraíba (UFPB)
Data e Horário e local: 10 a 12/11/2026 (19:00 – 21:00 h)
Local: Sala de Informática 2 da UFRN
Público-alvo: Estudantes, entusiastas e interessados em análise de dados geoespaciais e sensoriamento remoto.
Número de vagas: 35 vagas
Requisito(s) para a inscrição: Não há pré-requisitos obrigatórios. Recomenda-se familiaridade básica com sensoriamento remoto e/ou programação.
Descrição: O minicurso aborda os fundamentos do GEE, comandos básicos de programação em JavaScript, importação e manipulação de imagens de satélite e dados vetoriais, filtragem e limpeza de dados, construção de séries temporais e cálculo de índices espectrais (como NDVI, NDBI, etc.). Apresentação teórico-prática da plataforma Google Earth Engine (GEE), com foco em análise e visualização de dados geoespaciais